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Huruf vokal tunggal Korea berjumlah 10 huruf. Berikut Daftar hurufnya beserta cara pengucapannya dalam sebuah kata.

  1. 아: a [aku]
  2. 야: ya [iya]
  3. 어: eo [melon]
  4. 여: yeo [yoghurt]
  5. 오: o [orang]
  6. 요: yo [yoga]
  7. 우: u [untuk]
  8. 유: yu [Yunani]
  9. 으: eu [entah]
  10. 이: i [istana]

Huruf vokal rangkap Korea terdiri dari 11 huruf. Berikut adalah daftar hurufnya beserta cara pengucapannya dalam sebuah kata.

  1. 애: ae [ember]
  2. 얘: yae [yell]
  3. 에: e [empati]
  4. 예: ye [yellow]
  5. 와: wa [Wati]
  6. 왜: wae [wesel]
  7. 외: we [wedang]
  8. 워: wo [wortel]
  9. 웨: we [wedang]
  10. 위: wi [sawi]
  11. 의: ei [ei]

Huruf konsonan tunggal Korea berjumlah 14 huruf. Berikut ini adalah daftar hurufnya beserta cara pengucapannya dalam sebuah kata.

  1. ㄱ: g [gula]
  2. ㄴ: n [nanas]
  3. ㄷ: d [dara]
  4. ㄹ: r [rantai]
  5. ㅁ: m [masuk]
  6. ㅂ: b [bisa]
  7. ㅅ: s [senang]
  8. ㅇ: ng [bilang]
  9. ㅈ: j [jasa]
  10. ㅊ: ch [chat]
  11. ㅋ: kh [akhir]
  12. ㅌ: th [thank you]
  13. ㅍ: ph [Phuket]
  14. ㅎ: h [hotel]

Jumlah konsonan rangkap Korea berjumlah 5 huruf. Berikut daftar hurufnya beserta cara membacanya dalam sebuah kata.

  1. ㄲ: k [kakak]
  2. ㄸ: t [terima]
  3. ㅃ: p [pintar]
  4. ㅆ: s [sibuk]
  5. ㅉ: c [cinta]

Cara Membaca Vokal+Vokal: Huruf ‘ㅇ’ pada vokal tetap ada saat berdiri sendiri atau tanpa konsonan. Contoh:    

  1. 우 (u) + 유 (yu) = 우유 (uyu)
  2. 위 (wi) + 에 (e) = 위에 (wie)
  3. 아 (a) + 이 (i) = 아이 (ai)

Cara Membaca Konsonan + Vokal: Huruf “ㅇ” pada vokal menjadi hilang dan digantikan oleh konsonan. Contoh:    

  1. ㅍ(ph) + 이 (i) = 피 (phi)
  2. ㅋ (kh) + 이 (i) = 키 (khi)
  3. ㄷ (d) + 오 (o)  = 도 (do)
  4. ㅆ (ss)  + 아 (a)  = 싸 (ssa)
  5. ㄸ (t)  + 애 (ae)  = 때 (tae)
  6. ㄲ (k)  + 어 (eo)  = 꺼 (keo)
  7. ㅂ (b) + 애 (ae) = 배 (bae)

Cara Membaca Huruf Mati: Huruf konsonan yang mati posisinya diletakkan dibawah. Contoh:    

  1. (ga)  + ㅇ (ng)  = 강 (gang)
  2. 캐 (khae) + ㄴ (n) = 캔 (khaen)
  3. 채 (chae)  + ㄱ (g)  = 책 (chaeg)
  4. 페 (phe)  + ㄴ (n)  = 펜 (phen)
  5. 지 (ji)  + ㅂ (b)   = 집 (jib)
  6. 누 (nu) + ㄴ(n) = 눈 (nun)
  7. 이 (i) + ㅂ(b) = 입 (ib)
  8. 사 (sa) + ㄴ (n) = 산 (san)

Beberapa huruf konsonan yang mati bunyinya akan berubah. Contoh:    

  1. 스 (seu) + ㅅ (s) = 슷 (seut). Huruf ㅅ(s) jika mati bunyinya menjadi (t)
  2. 며 (myeo) + ㅊ (ch) = 몇 (myeot). Huruf ㅊ (ch) jika mati bunyinya menjadi (t)
  3. 하 (ha) + ㄹ (r) = 할 (hal). Huruf ㄹ (r) jika mati bunyinya menjadi (l)
  4. 야 (ya) + ㄱ (g) = 약 (yak). Huruf ㄱ (g) jika mati bunyinya menjadi (k)
  5. 해 (hae) + ㅆ (ss) = 했 (haet). Huruf ㅆ (s) jika mati bunyinya menjadi (t)
  6. 드 (deu) + ㄷ (d) = 듣 (deut). Huruf ㄷ(d) jika mati, bunyinya menjadi (t)
  7. 기 (gi) + ㅍ (ph) = 깊 (gip). Huruf ㅍ(ph) jika mati bunyinya menjadi (p)
  8. 멀 (meol) + 리 (ri) = 멀리 (meolli). Huruf ㄹ jika bertemu ㄹ maka menjadi (l)

입니다 (imnida) adalah tata bahasa yang berfungsi sebagai akhiran kalimat yang bisa diartikan “adalah”. Asalnya dari kata 이다 (ida) yang merupakan bentuk dasar, kemudian ditambah akhiran formal ㅂ니다 (mnida) sehingga menjadi 입니다 (imnida). Sebelum ditambah akhiran formal, huruf 다 pada kata 이harus dihilangkan dulu. Sehingga pembentukannya adalah 이+ㅂ니다 menjadi 입니다 (imnida).

*Saat membaca, bunyi huruf ㅂ berubah menjadiㅁ (m) karena disampingnya ada huruf ㄴ (n).

Kata 입니다hanya bisa dilekatkan pada kata benda atau 명사 (myeongsa). Akhiran ini bersifat formal atau biasanya digunakan dalam rapat, pembacaan berita, situasi saat bisnis, dari seorang bawahan kepada atasannya, kepada orang yang lebih tua, kepada orang yang baru dikenal, dalam dunia pendidikan, koran, dan lain sebagainya.

Cara penggunaan: Tempelkan 입니다 (imnida) di belakang kata benda. Contohnya adalah:

  1. 리아입니다. (riaimnida) Saya adalah Ria.

  2. 저는 안디입니다. (jeoneun andiimnida) Saya adalah Andi.

  3. 제 이름은 김남준입니다. (je ireumeun kim namjunimnida) Nama saya (adalah) Kim Namjun

  4. 학생입니다. (haksaengimnida) Saya adalah seorang pelajar

입니까 (imnika) merupakan bentuk pertanyaan dari 입니다. Akhiran ini dilekatkan di belakang kata benda untuk membuat kalimat tanya. Dalam bahasa Indoneisa bisa diartikan “apakah”. Kata dasarnya adalah 이다 lalu ditambah akhiran ㅂ니까 menjadi 입니까(imnika). Saat membaca입니까, bunyi huruf ㅂ(b) berubah menjadi ㅁ (m) karena disampingnya ada huruf ㄴ (n). Akhiran ini bersifat formal.

Cara penggunaan: Tempelkan tata bahasa 입니까 pada kata benda. Ini penjelasannya:

구두 (gudu) + 입니까 (imnika) → 구두입니까? (guduimnika?) = Apakah sepatu? Contoh kalimat lainnya adalah sebagai berikut:

  1. 김남준 씨입니까? (kimnamjun ssiimnika?) Apakah Anda (adalah) Kim Namjun?
  2. 안디 씨는 의사입니까? (andi sineun eisaimnika?) Apakah Andi seorang dokter?
  3. 은행원입니까? (eunhaengwonimnika?) Apakah anda seorang pegawai bank?
  4. 태국 사람입니까? (thaeguk saramimnika?) Apakah Anda orang Thailand?

Partikel ini dilekatkan pada kata benda untuk menunjukkan bahwa benda tersebut adalah objek dari kalimat. Objek merupakan hal yang menjadi sasaran atau korban dalam sebuah kalimat.

Cara Penggunaan: 을 (eul) ditempelkan pada kata benda yang berakhiran konsonan misalnya , , dan 가. Sedangkan partikel를 (reul) ditempelkan pada kata benda yang berakhiran vokal misalnya 의, 자동, dan 선풍. Berikut contoh penggunannya dalam kalimat:

  1. 지원 씨가 떡 먹습니다. (jiwon ssiga tteokeul meokseumnida) Sdr. Jiwon makan kue beras.
  2. 아이들이 만화 읽습니다. (aideuri manhwareul ikseumnida) Anak-anak membaca komik.
  3. 준영 씨가 친구 만납니다. (junyeong ssiga chin’gureul mannamnida) Junyeong bertemu teman.
  4. 지훈 씨가 영화 봅니다. (jihun ssiga yeonghwareul bomnida) Jihun menonton film.

이/가 (i/ga) adalah partikel untuk subjek dalam sebuah kalimat. Dilekatkan pada kata benda yang menjadi subjek dalam kalimat tersebut.
Cara penggunaan:
1. Tempelkan partikel 이 pada kata benda yang berakhiran konsonan misalnya 가 (huruf terakhirnya adalah konsonan ㅇ). Sehingga pembentukannya adalah 가방+이 = 가방이 (gabangi).
2. Tempelkan partikel 가 pada kata benda yang berakhiran vocal misalnya (huruf terakhirnya adalah ㅏ). Sehingga pembentukannya adalah 차+가= 차가 (chaga).

Berikut ini adalah contoh kalimatnya.

1. 고양이가 생선을 먹습니다. (goyangiga saengseoneul meokseumnida) Kucing makan ikan.
2. 아버지가 신문을 읽습니다. (abeojiga sinmuneul ikseumnida) Ayah membaca koran.
3. 책이 있습니다. (chaeki isseumnida) Ada (sebuah) buku.
4. 시계가 있습니다. (sigyega isseumnida) Ada jam.

  1. 학생: (haksaeng) siswa
  2. 선생님: (sonsaengnim) guru
  3. 회사원: (hwesawon) karyawan
  4. 주부: (jubu) ibu rumah tangga
  5. 소방관: (sobanggwan) pemadam kebakaran
  6. 공무원: (gongmuwon) pegawai negeri
  7. 점원: (jeomweon) pelayan
  8. 의사: (eisa) dokter
  9. 간호사: (ganosa) perawat
  10. 요리사: (yorisa) koki
  11. 운전기사: (unjeongisa) supir
  12. 기술자: (gisulja) teknisi
  13. 목수: (moksu) tukang kayu)
  14. 농부: (nongbu) petani
  15. 어부: (eobu) nelayan
  1. 회사: (hwesa) perusahaan
  2. 사무실: (samusil) ruang kantor
  3. 화장실: (hwajangsil) toilet
  4. 식당: (sikdang) restoran
  5. 집: (jib) rumah makan
  6. 기숙사: (gisuksa) asrama
  7. 세탁소: (setakso) laundry
  8. 미용실: (miyongsil) salon
  9. 시장: (sijang) salon
  10. 마트: (matheu) swalayan
  11. 편의점: (phyeonijeom) minimarket
  12. 슈퍼마켓: (syupheomaket) supermarket
  1. 열쇠: (yeolswe) kunci
  2. 가족 사진 : (gajok sajin) foto keluarga
  3. 가방: (gabang) tas
  4. 지갑: (jigab) dompet
  5. 여권: (yeogweon) paspor
  6. 우산: (usan) payung
  7. 거울: (geoul) cermin  
  8. 화장품: (hwajangphum) kosmetik
  9. 빗: (bit) sisir
  10. 베개: (bege) bantal
  11. 이불: (ibul) selimut

대화 1 (Percakapan 1):

남자: 저는 방학에 아르바이트도 하고 여행도 했어요.수미 씨는 뭐 했어요?
여자: (슬픈 목소리로)저는 도서관에서 시험공부만 했어요.
남자: 그래요?시험이 언제예요?
여자: 다음 주에 있어요.그래서 오늘도 도서관에 공부하러 갈 거예요.

대화 2 (Percakapan 2):

남자: 김현수 선수가 와서 농구를 가르쳐 주는 행사가 있어요.
여자: 그래요?제가 고등학생 때부터 좋아하는 선수인데…….
남자: 그럼 같이 신청할래요?이번 주까지 하면 돼요.
여자: 네,좋아요.

대화 3 (Percakapan 3):

여자: (감탄하며)와,집에 만화책이 정말 많네요.
남자: 제가 만화책을 좋아해서 몇 년 전부터 모으고 있어요.
여자: 여기,외국 만화책도 있네요.이건 어떻게 샀어요?
남자: 외국에 사는 친구들한테 부탁해서 받은 거예요.

대화 4 (Percakapan 4):

남자: 아침밥을 못 먹고 와서 배가 고프네요.
여자: 이제 곧 수업 시작하는데…….그럼 이 우유 마실래요?
남자: 고마워요.저는 늦게 일어나서 아침을 못 먹을 때가 많아요.
여자: 아침밥을 먹는 게 건강에 좋아요.그리고 공부도 잘할 수 있고요.

대화 5 (Percakapan 5):

남자: 인터넷으로 구두를 샀는데 좀 크네요.바꾸는 게 좋겠지요?
여자: 네.저도 그런 적이 있어서 인터넷으로 신발을 잘 안 사요.
남자: 인터넷으로 신발을 사면 가게에 안 가서 편한데…….
여자: 하지만 이렇게 물건을 바꿔야 할 때는 다시 보내고 받아야 해서 시간이 걸리잖아요.

(1-2) 다음을 읽고 물음에 답하십시오.

눈은 한 번 나빠지면 다시 좋아지기 힘듭니다. 그래서 눈이 나빠지기 전에 눈 건강을 지켜야 합니다. 눈에 좋은 음식을 ( ㉠ ) 눈 운동을 하면 눈 건강에 좋습니다. 그리고 멀리 있는 산이나 나무를 보는 것도 좋습니다. 하지만 눈이 피곤할 때는 눈을 감고 쉬는 것이 제일 좋습니다.

1. ㉠에 들어갈 알맞은 말을 고르십시오. 
① 먹지만 ② 먹거나 ③ 먹는데 ④ 먹으면

2. 무엇에 대한 이야기인지 맞는 것을 고르십시오. 
① 눈에 좋은 음식 ② 눈이 나빠지는 이유 ③ 눈 운동을 하는 시간 ④ 눈 건강을 지키는 방법

(3-4) 다음을 읽고 물음에 답하십시오.

저는 목소리가 아주 큽니다. 작게 말하려고 하지만 제 목소리는 다른 사람보다 큽니다. 그래서 많은 사람들이 제 목소리를 싫어합니다. 그러나 우리 할머니는 제 목소리를 아주 좋아하십니다. 할머니가 ( ㉠ ) 때문입니다. 그래서 저는 시간이 날 때마다 할머니 댁에 가서 책과 신문을 읽어 드립니다.

3. ㉠에 들어갈 알맞은 말을 고르십시오.
① 말씀을 잘 안 하시기 ② 듣는 것을 좋아하시기 ③ 말씀하는 것을 좋아하시기 ④ 작은 소리를 잘 못 들으시기

4. 이 글의 내용과 같은 것을 고르십시오. 
① 저는 할머니와 같이 살고 있습니다. ② 제 목소리를 좋아하는 사람들이 많습니다. ③ 우리 할머니는 큰 목소리를 좋아하십니다. ④ 사람들은 보통 제 목소리를 잘 못 듣습니다.

(5-6) 다음을 읽고 물음에 답하십시오.

우리 동네에는 ‘웃음 극장’이 있습니다. 저는 힘들 때마다 이 극장에 갑니다. 이곳에 가면 재미있는 공연을 볼 수 있기 때문입니다. 그런데 이 극장은 들어 갈 때 돈을 내지 않고 나갈 때 돈을 냅니다. 이 극장에는 카메라들이 있어서 사람들의 웃는 모습을 찍습니다. 크게 많이 웃으면 돈을 적게 내고, 적게 웃으면 돈을 많이 냅니다. ( ㉠ ) 사람들은 이곳에서 많이 웃으려고 합니다.

5. ㉠에 들어갈 알맞은 말을 고르십시오.
① 그러면 ② 그리고 ③ 그러나 ④ 그래서

6. 이 글의 내용과 같은 것을 고르십시오.
① 저는 웃음 극장에서 공연을 준비합니다. ② 저는 기분이 좋으면 웃음 극장에 갑니다. ③ 웃음 극장에서는 사람들의 사진을 찍습니다. ④ 웃음 극장에서는 사람들에게 돈을 받지 않습니다.

  1. (                  )에 가장 알맞은 표현을 고르십시오.

소유하고 있는 물건을 그것보다 훨씬 비싼 물건과 바꾸자고 할 때 사람들은 어떻게 할까? 누구라도 이 교환에 흔쾌히 응할 것 같지만 사실은 그렇지가 않다. 물건을 일단 소유하게 된 이후에는 소유자는 그것에 의미를 부여하게 되고 그럼으로써 그 물건은 경제적 가치 이상의 가치를 가지게 된다. 물건의 가치는 (             ) 달라지는 것이다.

① 의미를 고려하지 않을 때에만
② 물건을 교환하기 전에는 언제든지
③ 교환에 응하든 응하지 않든 상관없이
④ 의미를 가지느냐 그렇지 않느냐에 따라

2. (                  )에 가장 알맞은 표현을 고르십시오.

프로펠러 한두 개의 힘만으로 대형 선박들이 바다를 누빌 수 있다는 것은 참 신기하다. 프로펠러는 어떻게 배를 나가게 할까? 프로펠러는
(                  ) 한다. 이것은 선풍기 날개를 생각하면 쉽게 이해할 수 있다. 선풍기 날개는 회전을 하면서 앞으로 바람을 밀어내는 직선 운동을 일으킨다. 선풍기 날개와 프로펠러는 밀어내는 대상의 차이만 있을 뿐이다.

① 회전을 함으로써 바람을 일으켜 주어야
② 작은 회전력을 큰 동력으로 변환해 주어야
③ 회전 운동을 통해 바닷물을 회전시키는 기능을
④ 회전 운동을 직선 운동으로 바꾸어 주는 기능을

(1-2) 다음을 읽고 물음에 답하십시오.

저는 가구 공장에서 일하고 있습니다. 요즘은 책상을 만드는 작업을 하고 있는데 필요한 작업 도구가 많습니다. 먼저 나무를 자르려면 톱이 필요하고 조립할 때는 못과 망치도 필요합니다. 오늘은 구멍을 뚫는 작업을 했는데 전기 드릴을 사용하면 쉽게 할 수 있습니다. 작업을 할 때는 다치지 않게 조심해야 하고 작업을 다 끝낸 후에는 작업 도구를 제자리에 잘 정리해 두어야 합니다.

1. 책상을 만들 때 필요한 도구가 아닌 것은 무엇입니까?
① 톱 ② 니퍼 ③ 망치 ④ 전기 드릴

2. 남자가 오늘 한 작업은 무엇입니까?
① 조립을 했습니다. ② 나무를 잘랐습니다.
③ 구멍을 뚫었습니다. ④ 도구를 정리했습니다.

(3-4) 빈칸에 들어갈 가장 알맞은 것을 고르십시오.

3. 저희 할머니는  _______ 이/가 많으시지만 매일 운동을 하셔서 건강하십니다.
① 댁 ② 성함 ③ 연세 ④ 생신

4. 한국에서는 어른들과 함께 있을 때 지켜야 할 예절이 많은데, 물건을 주고받을 때 어른께는 두 손으로 물건을 .
① 주셔야 합니다 ② 드려야 합니다 ③ 돌려야 합니다 ④ 숙여야 합니다

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